1. Esta aplicación también tiene todas las características y componentes necesarios para darle a su hijo una gran conciencia de la letra.
2. Esta aplicación tiene todas las características y componentes necesarios para darle a su hijo una fuerte conciencia fonémica.
3. Esta aplicación tiene 3 niveles de aprendizaje secuencial para ayudar a construir las bases para aprender a leer en español.
4. La aplicación tiene mecanismos de retroalimentación integrados para ayudar al niño a trabajar de forma independiente.
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Esta aplicación es para hablantes nativos de español. Esta aplicación también puede ser utilizada por niños que aprenden español como segundo o tercer idioma. Esta aplicación ayudará a darle a su hijo fuertes habilidades de conciencia fonémica. Esta aplicación ayudará a darle a su hijo una gran comprensión del principio alfabético. This app is for native Spanish speakers. This app can also be used by children learning Spanish as a second or third language. This app will help give your child strong phonemic awareness skills. This app will help give your child a great understanding of the alphabetic principle. Aprende el principio alfabético. Desarrollar conciencia fonémica. Aprenda cómo los sonidos se relacionan con las palabras. Aprenda Correspondencia Letra-Sonido. Desarrollar la aplicación de Correspondencia Carta-Sonido. Obtenga competencia en el uso de los sonidos de las letras. Obtenga competencia con la discriminación auditiva. Learn The Alphabetic Principle. Develop Phonemic Awareness. Learn How Sounds Relate to Words. Learn Letter-Sound Correspondence. Learn How to APPLY Letter-Sound Correspondence. Gain proficiency in the use of the sounds of the letters. Gain Proficiency with Auditory Discrimination. Esta aplicación tiene todas las características y componentes necesarios para darle a su hijo una fuerte conciencia fonémica. Esta aplicación también tiene todas las características y componentes necesarios para darle a su hijo una gran conciencia de la letra. Estos son los pasos iniciales para iniciar a su hijo en el camino hacia el éxito de la lectura. Este juego es parte de la serie ABC MÁGICO. Recomendamos las otras aplicaciones ABC MÁGICOS como un medio para expandir y reforzar la conciencia fonémica y el conocimiento de las letras de su hijo. Esta aplicación tiene 3 niveles de aprendizaje secuencial para ayudar a construir las bases para aprender a leer en español. La aplicación comienza con la conciencia fonémica y luego pasa al principio alfabético. Lección 1. Suena a imágenes Lección 2. Sonidos a letras minúsculas Lección 3. Letras minúsculas a imágenes Para obtener el conjunto completo de diez lecciones, compre la actualización de la compra en la aplicación. Las diez lecciones completas son las siguientes: Lección 1. Sonidos a sonidos Lección 2. Sonidos a imágenes Lección 3. Imágenes a Imágenes Lección 4. Letras minúsculas a letras minúsculas Lección 5. Sonidos a letras minúsculas Lección 6. Letras minúsculas a imágenes Lección 7. Letras en mayúscula a letras mayúsculas Lección 8. Sonidos a letras en mayúsculas Lección 9. Letras en mayúsculas a imágenes Lección 10. Letras minúsculas a letras en mayúsculas Esta aplicación no es una prueba de vocabulario ni un juego de adivinación de objetos. El niño NUNCA tiene que saber cuál es la imagen antes de tiempo. Al tocar en el cuadro de imagen SIEMPRE se reproducirá el archivo de audio que nombra la imagen. Esta aplicación está dedicada a ayudar a los niños a aprender los SONIDOS que producen las letras. La aplicación se enfoca en los SONIDOS de las letras en lugar de los nombres de las letras. Un niño puede leer sin saber los nombres de las letras, pero un niño que solo sabe que los nombres de las letras no pueden leer fonéticamente. Estos juegos están diseñados para que los niños puedan hacerlos de forma independiente después de recibir las instrucciones básicas de cómo jugar los juegos. La aplicación tiene mecanismos de retroalimentación integrados para ayudar al niño a trabajar de forma independiente. Estos mecanismos permiten que el niño aprenda a su propio ritmo y a su manera. El niño no necesita supervisión constante y se le debe decir cuál es la respuesta correcta. Esto libera al adulto para que sea un observador del aprendizaje de su hijo y brinde asistencia cuando lo invite.
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